Als die Mengenlehre in den Schulen eingeführt wurde, gab es große Besorgnis bei Eltern und Lehrern.
Khi lý thuyết tập hợp được đưa vào giảng dạy trong المدارس, đã có sự lo ngại lớn từ phía phụ huynh và giáo viên.
„Die Mengenlehre ist also ein Weg, um in Wenn-Dann-Hypothesen aufgestellte Behauptungen hinsichtlich hinreichender und notwendiger Bedingungen zu erfassen und zu überprüfen.“
“Như vậy, lý thuyết tập hợp là một phương cách để nắm bắt và kiểm tra những khẳng định được nêu ra dưới dạng giả thuyết nếu-thì xét theo các điều kiện đủ và cần.”
