„Das Beherrschen dieser drei Kreativitätsstufen […] führt zu dem Geheimnis, warum dynamischen Kindern, die bei der Entfaltung ihrer Spielkompetenz nicht behindert werden, in keiner Situation die Spielideen ausgehen.“
“Việc làm chủ ba cấp độ sáng tạo này […] dẫn đến lời giải thích vì sao ở những đứa trẻ năng động, không bị cản trở trong quá trình phát triển năng lực chơi, ý tưởng trò chơi không bao giờ cạn trong bất kỳ tình huống nào.”
„Spielkompetenz wird als eigenes Thema bisher im Wesentlichen in der englischsprachigen Literatur diskutiert.“
“Năng lực chơi cho đến nay về cơ bản chủ yếu được thảo luận như một chủ đề riêng trong tài liệu tiếng Anh.”
